《洋娃娃》教案
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1、了解乐曲节奏，体会乐曲的欢快情绪。并用打击乐器为乐曲伴奏。
2、用拍手姿势表现节奏型。
3、学习看图普开展打击乐器演奏。
活动准备：
小熊和小孩各一个人手一件打击乐器
三、活动关键：
学习用打击乐器为乐曲伴奏，并愿意参与演出。
活动难题：
学习看图普开展打击乐器演奏，并学习分类演出。
活动过程：
一、在《小松树》的乐曲下进入教室。
二、备考音乐《买菜》
①齐唱
三、了解《洋娃娃和小熊舞蹈》的`乐曲节奏，体会乐曲轻快的心态。
①介绍乐曲名字
②听歌
③随音乐合演地拍手
四、把握节奏型。[幼儿园教案]
①洋娃娃与小熊按节奏型舞蹈：“洋娃娃和小熊见到小孩子唱的这么开心，禁不住跳起来。她们怎么跳的?”
②儿童拍手为其伴奏，拍出对应的节奏型。
五、看指引开展打击乐器演奏。
①将全体儿童分成两组，老师指引儿童一句一句轮着演奏。
②将全体儿童分为四组，每组乐器看指引先后进入，使声音渐扩大。
六、在乐曲伴奏下，有序地放置乐器走出教室。
